S’initier à l’écologie : des jeux vidéo en parallèle aux programmes
Grâce aux collections du Musée du Vivant-AgroParisTech, au soutien de la Région Ile-de-France et à l’accompagnement d’un enseignant en lycée (à Asnières), Frédéric Ledru, des jeux vidéos de niveaux différents ont été réalisés en parallèle aux programmes pour sensibiliser à l’écologie et au développement durable.
Sur une idée de Laurent Gervereau, Jean-Hugues Berrou a dirigé l’opération avec l’aide de Gérome Fitoussi. Eric Mouton a réalisé ces animations. Aurélie Utzeri (Musée du Vivant) et Dominique Cornille (Pôle images) ont contribué à l’iconographie.
Télécharger la vidéo : animation pédagogique sur les barrages
(Test en classe réalisé au lycée d’Asnières en banlieue parisienne)
Cette initiative originale sur le Net est vouée à une diffusion très large et même à des traductions. Elle pourrait être intégrée dans le plan numérique du ministère de l’Education nationale.



